MÁS AVENTURAS DE TOM…
*Compartimos más capítulos
emocionantes de algunas de las aventuras de Tom Sawyer
*Narramos oralmente lo que
comprendimos.
*Nos gustó esta novela?
¿Era cómo pensábamos? ¿Qué personaje nos gustó
más?
*Dibujamos y escribimos
características del personaje que más nos gustó.
*Agregamos los dibujos al
panel de lectura.
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LAS PALABRAS
TAMBIÉN TIENEN AVENTURAS.
*Trabajamos con palabras extraídas de
la novela.
*Jugamos con las sílabas tónicas.
*Recordamos los diptongos, hiato.
*Armamos un panel con las
características de los diptongos y del hiato.
*Leemos el siguiente párrafo.
*Extraemos palabras y las ubicamos en
el lugar que le corresponde:
PALABRAS CON DIPTONGO PALABRAS CON HIATO
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Un día, Tom y Huck deciden empezar a buscar
un tesoro escondido. Con su parte del tesoro, Huck quiere comprar pastel y
limonada todos los días. Tom, en cambio, quiere casarse. Después de buscar sin
éxito en varios lugares, Tom propone que vayan a la “casa embrujada”. Los
muchachos revisan la casa y trepan hasta el desván. De pronto, dos hombres
entran en la casa.
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MÁS AVENTURAS DE TOM…
*Compartimos más capítulos emocionantes de algunas de las aventuras de Tom Sawyer
*Narramos oralmente lo que comprendimos.
*Nos gustó esta novela? ¿Era cómo pensábamos? ¿Qué personaje nos gustó más?
*Dibujamos y escribimos características del personaje que más nos gustó.
*Agregamos los dibujos al panel de lectura.
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Repasamos los capítulos 5 y 6 y revisamos los resúmenes
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